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    黨支部主要工作業績 [黨組織工作總結]

    時間:2019-08-17 08:35:03來源:百花范文網本文已影響

     xx學校黨支部在中心校黨委的統一領導下,認真貫徹落實黨中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,始終把落實責任制工作擺在校黨支部工作重要的位置,堅持黨支部統一領導,黨政齊抓共管,中層各負其責,有力地推動了學校黨風廉政建設工作和黨建工作。通過認真落實黨風廉政建設責任制,為教育改革與發展提供堅強的組織保證,促進了學校教教學改革和學校管理的有序發展。

    一、主要工作

    (一)、認真貫徹落實黨建工作責任制

    1、健全機構,明確責任。按照xx年教育系統黨建工作考核的要求,我校成立以學校黨支部書記為組長的黨建工作領導小組,建立學校領導成員黨建崗位責任制,對黨建工作都做了具體明確的要求。學校的各項工作都在黨支部統一領導下,根據職責和分工,各負其責,把自律、糾風、責任目標分解到各個崗位及相關人員,層層分解,層層落實,確保黨建的各項工作與任務落到實處。

    2、精心部署,認真考核。我們根據“誰主管誰負責”的原則,對黨建責任制進行考核,強化責任追究。結合學校的實際,年初制定了具體的黨建工作實施方案,明確了各階段的工作任務和工作措施。校黨支部與支部成員、黨小組長簽訂了黨建責任書,并明確了責任追究的具體要求,進一步強化了第一責任人的責任意識。健全追究制度,完善責任機制。學校定期對黨建進行檢查督促,堅持把黨建與學校教育教學工作、精神文明、校園文化、學校管理等結合起來,一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核,形成兩手抓、兩手都要硬的工作格局。我們每學期開展至少兩次黨員干部民主生活會,學校領導班子成員從廉潔自律、履行職責等方面做述廉述職報告,對存在的問題進行認真的剖析,黨員針對學校領導的述職情況進行認真的評議。

    (二)、切實有效的開展黨建工作

    1.建立民主議事機制,著力建設民主管理氛圍。黨支部堅持“三會一課”制度,定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議。各項工作統籌規劃、統一部署,對重要問題、重大事項以及群眾關注的熱點難點問題,提交黨員大會討論,讓黨員和群眾充分參與決策,使各項決策符合民意,代表民心,保證群眾在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,這樣,既充分發揮黨支部的領導核心作用,又嚴格做到依法辦事、按規定辦事。

    2.建立“終身教育”學習機制,著力建設學習型群體。黨支部堅持把理論武裝放在首位,逐步建立和完善有利于終身學習的制度,不斷滿足黨員教師終身學習的需要。大力營造書香校園,制定實施計劃,開展“爭創學習型組織,爭當創新型人才,樹新時期教職工形象”創建活動,努力建設學習型教師群體。通過經常性學習、集中教育與定期培訓相結合,促進教師的專業發展和理論基礎。有計劃組織黨員學習,做好學習記錄,寫好心得體會;兩周一次政治學習;開展“做勤廉表率、促科學發展”讀書活動,每學期自學一本教育專著,完成讀書心得。

    3.建立組織建設基礎機制,著力擴大黨建工作覆蓋面。黨支部積極貫徹xx大提出的不斷擴大黨的工作的覆蓋面,提高黨組織的凝聚力要求,凝聚人心,服務群眾。一抓黨建共建。黨支部積極探索在新的領域發揮黨組織和黨員作用的新途徑,與社區黨支部建立共建協議,開展“三結對三服務”、“廉潔文化進社區”等活動,做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓黨員發展。注重對青年教師的黨的知識教育,采取多種形式的黨課教育,在普及黨的知識教育同時,加強對入黨積極分子的培養,鼓勵他們積極向黨組織靠攏,嚴格執行標準,成熟一個發展一個,不斷擴大黨的階級基礎和影響力。

    4.建立作風建設的長效機制,著力密切與群眾聯系。黨支部強化為民服務、改善黨群干群關系,密切黨與群眾血肉聯系的長效工作機制,認真落實黨風廉政建設責任制、領導干部廉潔自律制度。實行教代會制度。每年進行一次教代會,對中層干部的競聘上崗、校長的述職、學校內部改革獎懲方案、重大基建維修項目等進行公開和征求意見。實行校務公開制度。本著“突出重點、實事求是、及時全面、方便群眾”的原則,設立了領導小組、監督小組,利用教代會、校務會、行政例會、校務公開公告欄等進行如實公開,推進了學校的民主化、科學化管理,激發了教職員工主人翁責任感。以人為本關心職工生活。盡心竭力把涉及職工利益的事情辦好,使職工及時感受發展的成果,享受發展帶來的實惠。注重師德教育的針對性、時效性。在教師中舉辦了以“愛崗敬業、廉潔從教”與“學習身邊優秀教師、宣傳身邊優秀教師”為主題的師德教育系列活動。用校內優秀教師的感人事跡,感動和激勵著每位教師。通過校園網站、各級教育信息網、校園櫥窗和一些報刊廣泛宣傳我校優秀教師的先進事跡,來展示我校教師良好的師德風尚。同時從治理教師有償家教、體罰或變相體罰學生以及向家長索要錢物等不良教師行為入手,要求每位教師做了自查和承諾簽字,杜絕了教師不良行為的發生,將廉政文化的思想融入良好師德師風的創建活動中,形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。

    5、建立服務長效機制,積極開展“逢一”活動和黨員志愿者活動。充分利用“逢一”活動日、黨員志愿者服務、走訪慰問、吸收入黨積極分子與老干部黨員列席“三會一課” 等方式定期或不定期進行思想交流、生活幫扶或參加公益事業,定期對入黨積極分子“雙向互助”活動情況進行督導,并認真填寫入黨積極分子考察相關記錄,作為黨員納新的重要依據之一。

    6、以教學為中心,充分發揮黨支部的堡壘職能和黨員先鋒作用。黨支部十分注重在教育第一線的戰斗堡壘作用,激勵和引導廣大黨員利用好三個平臺,充分發揮崗位先鋒榜樣。一是教學示范的平臺。通過黨員承諾、結對幫扶等形式,在教學業務上服務教師。積極與兄弟學校開展結對服務活動,黨員帶頭上示范課、作講座、在教學現場展示等。二是組室創優平臺。黨員充分發揮學科學術帶頭人作用,帶領自己學科組室的教師積極開展教學研究,在各自學科專業范圍進行研究活動,一批批青年老師在比賽中凸穎而出。三、搭建“培養”優秀平臺。在全校實施了“把黨員培養成教學能手、把教學能手培養成黨員、把黨員教學能手培養成學校干部”的黨員“培養”工程。通過“培養”這個橋梁和紐帶,把“黨員”、“教學能手”和“學校干部”這三支政治上和教學上的先進群體緊緊地連接在一起,實現了學校黨的建設和教育教學工作的有機結合,改善了黨群干群關系,促進了教師結構的調整,增強了學校黨組織自身活力。

    二、今后的打算

    (一)、建設好黨建網站,開展黨員網上交流,網上學習論壇,網上熱線、網上組織生活等。從而充分運用現代信息技術和信息網絡等手段,有效傳播和整合黨的信息資源,增強黨的建設的效率性、參與性、民主性。

    (二)、深入扎實的開展兩實作風的集中教育活動。牢記全心全意為人民服務宗旨,真正在感情上貼近群眾,及時了解群眾疾苦,經常傾聽群眾心聲,做群眾的傾聽人、知心人、貼心人;真正在工作上依靠群眾,注意從群眾中汲取智慧和力量,使各項決策和工作更好地體現群眾意志,把上級決策部署變為群眾的自覺行動,深入查擺和解決在思想作風、工作作風等方面存在的突出問題,以道德實踐塑造形象,以作風改進推動工作,努力鍛造一支政治堅定、作風過硬、老實做人、扎實做事的職工隊伍。

    黨建促校建,創新促發展。我們將繼續以“xxxx”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹執行黨的xx大、xx屆三中全會精神,一如既往地高度重視黨建工作,堅持與時俱進,求真務實,開拓創新,整體推進,不斷提升我校黨建工作水平,促進學校教學與管理持續發展。

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